De la branche professionnelle
-
L’Observatoire prospectif des Métiers et des qualifications professionnelles
Au travers de ses enjeux et missions et les travaux et études qui en découlent, l'observatoire participe activement aux objectifs généraux de la formation professionnelle que se fixent la branche professionnelle.
L’opérateur de compétences de la Branche : OPCO2i
Rôles
Les Opérateurs de Compétences accompagnent les entreprises dans le développement et la gestion des compétences selon plusieurs axes.*
Les OPCO participent à la planification et à la logistique globale de la formation professionnelle. Ils organisent les financements, aident les entreprises à fixer les taux de prise en charge des contrats d’apprentissage et de professionnalisation et soutiennent la mission de certification des branches, garante d’un niveau de qualité et de résultats.
Les OPCO ont un rôle d’accompagnement stratégique des entreprises dans la définition de leurs besoins en matière d’emploi et de compétences. Ils proposent aussi une réflexion et une gestion prévisionnelles ancrées dans la réalité des secteurs d’activités concernés.
Les OPCO se placent au service des petites entreprises pour améliorer l’accès à la formation pour leurs collaborateurs et pour les soutenir dans l’analyse de leurs besoins en compétences.
Champs de compétences
-
La Commission Paritaire Nationale de l’Emploi des Industries de Santé – CPNEIS
La CPNEIS a une mission générale de promotion de la formation professionnelle ainsi qu'un rôle d'information et d'étude sur l'évolution de l'emploi.
Ses missions
Elle examine chaque année l'évolution quantitative et qualitative des emplois et des qualifications professionnelles en tenant compte notamment des travaux de l'observatoire des métiers, de l'emploi et de la formation.
L’analyse de ces travaux aide les entreprises de la branche à conduire une politique de formation en adéquation avec les évolutions de l’emploi et des qualifications professionnelles.
Les entreprises veilleront à développer le rôle des salariés ayant des responsabilités d’encadrement dans l’identification des besoins en formation individuels ou collectifs et l’évaluation des actions de formation suivies.
Dans le cadre de ses missions, elle élabore et met à jour la liste des formations éligibles au titre du Compte personnel de formation pour les salariés de la branche professionnelle.